Penguatan Pendidikan Karakter Mahasiswa Prodi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar

Kegiatan outbound dapat menyebabkan perubahan karakter pada diri individu.
Kegiatan outbound efektif dalam membangun pemahaman terhadap suatu konsep dan
menguatkan karakter individu berupa penguatan karakter tanggung jawab, kerja sama dan
peduli sosial. Dengan karakter yang kuat, perbuatan baik dapat terjadi karena bukan adanya
paksaan dari pihak luar melainkan adanya dorongan dari dalam diri setiap individu. Penelitian
ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pelaksanaan penguatan pendidikan karakter
mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri
Makassar sebelum dan setelah pemberian outbound dan untuk mengetahui pengaruh metode
outbound terhadap penguatan pendidikan karakter mahasiswa Program Studi Teknologi
Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar. Penelitian ini adalah
penelitian kuantitatif, pre-experimental dengan menggunakan One Group Pretest-Posttest
Design. Hasil penelitian ini adalah metode outbound efektif untuk Penguatan Pendidikan
Karakter mahasiswa Program Studi Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas
Negeri Makassar